追着「准不准」问了上百次，后来才发现方向全错了

这节课讲准不准的两种理解,我听的时候不停在点头——因为我就是那种追着"准不准"问了上百次的人。

每次翻完牌,我都要反复回想:刚才说的那些话,有多少是准的?得分高的时候开心,得分低的时候自我怀疑,觉得是不是自己没天赋。这种状态持续了很长时间,完全没有稳定规律。时而准时而不准,和我的状态波动高度相关,跟实际能力关系不大。

课上把"准"的两种含义分开了。一种是跟实际情况吻合——这个标准非常高,要求解牌人几乎说中每个点。另一种是对方听了觉得对——这个就比较复杂了,因为人天然会从模糊描述里找匹配自己的部分。你说了十句话,有三句对方觉得"确实是这样",感受上就是"挺准的"。

课上提出了一个转向,从"准不准"转到"有没有用"。如果一段解读让对方多想到了一层,或者看到了之前忽略的东西,那就是有用的。这个标准可操作,而且不依赖模糊的"准不准"感觉。

现在我不追着问自己准不准了。翻完之后问一句:我刚才说的,有没有帮对方多看到一点什么?有,就够了。